In Much gibt es einen Kindergarten – die „Himmelsleiter“ -, der den in den sechziger Jahren in Norditalien entwickelten Ansatz der sog. Reggio-Pädagogik verfolgt. Die Feng-Shui-Beraterin Michaela Adami-Eberlein hat sich der Aufgabe gewidmet, das pädagogische Konzept durch eine Raumgestaltung nach Feng-Shui-Gesichtspunkten zu unterstützen.

Hier nun der erste Teil ihres Berichtes zu diesem Projekt:

Wenn früher nur reiner Bedarf und Nutzen als Kriterien zur Ausstattung einer Kindertagesstätte galten, so gehen die Entscheidungen heute weiter. Der Kindergarten von heute sollte Harmonie, Gesundheit, die Welt erforschen und Verwirklichung von Träumen unterstützen.

Feng Shui ermöglicht, dass die individuellen Fähigkeiten unterstützt und gefördert werden. Durch die Beratung werden die Räume optimal auf die Bedürfnisse der Kindertagesstätte abgestimmt und damit für Kinder zu einer wirklichen Himmelsleiter.

Vor sieben Jahren besuchte mein Sohn den Kindergarten „Himmelsleiter“. Es war nicht nur der Name der Einrichtung der uns besonders gut gefiel, es waren vielmehr die Menschen in dieser Einrichtung, die mit Kreativität und großer Motivation den Kindern begegneten.

So ging mein Sohn etwas mehr als drei Jahre sehr gern in diesen Kindergarten. Im Frühsommer dieses Jahres wurde ich durch negative Schlagzeilen in der ortsbezogenen Presse erneut aufmerksam auf die Einrichtung. Ich fragte mich: „Was ist da passiert?“ Die Vorstellung, dass das Personal von damals nun nicht mehr in der Lage sein sollte, die Arbeit fachkompetent und gewissenhaft zu machen, so wie ich es erlebt hatte, fi el mir schwer.

Ich nahm Kontakt mit dem Träger der Einrichtung (Gemeinde Much) auf. Mein Ansinnen war es, den Kindergarten nochmals in die Schlagzeilen zu bringen und zwar dieses Mal durchweg positiv, dem Trend mit innovativen Methoden folgend. Ein Informationsabend dazu mit einem Vertreter der Gemeinde, KITA-Team, Elternrat und den Vertretern des Fördervereines verlief sehr positiv.

Das Forschungsprojekt „Feng Shui im Kindergarten Much“ wurde geboren.

Auf dem richtigen Weg mit Feng Shui und Reggio Pädagogik

In pädagogischer Hinsicht ist die „Himmelsleiter“ mit der Reggio-Pädagogik bereits auf dem richtigen Weg. Ihren Namen hat diese Pädagogik von der Stadt, in der sie sich entwickeln konn-
te. Die Stadt Reggio-Emilia ist eine der reichsten Kommunen Italiens. Dadurch konnte ein breites Netz an Sozialleistungen ausgebaut werden.

Kindergärten gelten in der Emilia Romagna nicht als „Luxus“ oder „Notbehelf“, sondern vielmehr als Bedingung und Voraussetzung für das Wachsen der privaten und kollektiven Lebensqualität. Feng Shui dient nun der Einrichtung „Himmelsleiter“ als unterstützender Wegbegleiter diese Pädagogik auch anwenden zu können. Die Grundsätze über die Wichtigkeit der Räume in denen Kinder sich aufhalten ist einer der Schwerpunkte in der Reggio Pädagogik. Mittels Feng Shui kann nun u.a. ein frisches Farbkonzept Reggio im Raumklima betonen.

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Michaela Adami-Eberlein
Feng Shui Beratung und Psychologische Beratung
www.fengshuipraxis-much.de